28 ноября 2012 г.

Книжка для Маши

Ой, что-то меня понесло хвастаться:)
Хорошая девочка Маша живет в Гатчине, ей уже год с небольшим. Самое время для тестирования развивающей книжки.
Вдохновение снова позаимствовано здесь и здесь.
А вот и книжка, которая уже где-то в пути, и я надеюсь, к новому году окажется у Маши в руках.
Джинсовая обложка, два цветочка-пуговки.
Переплет сделан из блочек и шнурка-резинки. Странички мягкие - внутри один слой синтепона, застежка - деревянная пуговка. Все швы выполнены зиг-загом, на двигающихся элементах для прочности дважды.
Дальше подробнее...

27 ноября 2012 г.

Развивающие кубики

После череды котов я решила попробовать что-нибудь новое. Вдохновившись найденным тут, стала выпускать вот такие развивающие кубики
Все стороны выполнены из разных материалов.
Вот тут, например, ракушки под прозрачным слоем. Их можно двигать ручками:)
Одна из сторон шуршит. А здесь рельефный материал, дополненый кружевом
А здесь за дверкой на пуговичке спряталась рыбка
вариант для мальчика -
Атласная сторона с цветочком, который двигается по веревочке
Кроме того полно разных тесемочек и веревочек с деревянными шариками и бубенчиками. И вот, например, фланелевая сторона и колечко с шариком
Внутри - вата, как наиболее натуральный материал. Стирать пока не пробовала, но теоретически можно набить и холофайбером, тогда форму точно не потеряет.
Пара кубиков уже нашла своих владельцев на Дивали, остальные ждут Рождества:)

26 ноября 2012 г.

Забавная физика


Сегодня наши мальчики изучали физику. Ну, об этом они вряд ли сами догадывались, ибо они просто развлекались, смешивая масло с водой, а в результате получилась лава-лампа.  Разумеется, все происходило под строгим контролем воспитательницы Лилы, которая и замутила этот потрясающий эксперимент и пригласила нас на него посмотреть:)

Итак, что у нас было:
1. Две литровые пластиковые бутылки, одна из них с водой
2. Бутылка подсолнечного масла
3. Пищевой краситель
4. Шипучие таблетки (например, витамин С)
5. Глиттер (блестки)
6. Воронка
Сначала мы подкрасили воду пищевым красителем. 
Затем в пустую бутылку налили подсолнечного масла больше половины
Затем в масло долили подкрашеную воду, и для пущего эффекта насыпали блесток
По законам физики вода и масло, имеющие разную плотность, расслоились. 
И тут мы стали кидать в бутылку шипучие таблетки, которые создали в воде пузырьки, а они, в свою очередь, стали подниматься кверху через слой масла. Для усиления эффекта мы выключили свети подсветили бутылку снизу фонариком.
Мальчишки были в восторге. Несмотря на то, что они ожидали, что что-то взорвется, а не взорвалось, радости не было предела. К тому же, эксперимент абсолютно безопасный.
К сожалению, не могу публиковать фото "горящих" от восторга детских глаз:(
А вот тут есть видео, показывающее, как эту лампу можно сделать перманентной и использовать в качестве ночника.

28 сентября 2012 г.

Теремок или кошкин дом


За прошедшие два месяца наш лагерь обзавелся дополнительной жилплощадью. Вот такой сказочный теремок стоит теперь во дворе. 
А расписывали его волшебницы-художницы из Литвы.
Ну а я, не обладая особым художественным талантом, в свободное время занималась созданием большого кошачьего семейства. А началось все с того, что в этом году у многих из наших друзей родились дети. Последней (пока) родилась девочка Садхи, родители которой, получив все необходимое по наследству от многочисленных родственников и друзей, очень просили ничего большого им не дарить. Так и встал вопрос о чем-то маленьком, сделанном своими руками с большой любовью. И на свет появился мой первый кот, который и отправился к Садхи. 
спящая кошечка-подушка
Он так понравился моему любимому мужу, что клон этого кота теперь живет и у нас.
Затем  появился летающий кот, аж в трех экземплярах. 
летающий кот
Выкройку нашла в интернете, только количество полосок у меня меньше.
летающий кот. выкройка.
Вот эти три кота и разлетелись кто куда: один – в Венгрию, другой – в Россию, а третий живет по соседству у еще одной девочки.
Последний (пока) в коллекции – усовершенствованный летающий кот. 
Он бодрствует, в отличие от других, а еще лапы у него наполнены рисом, а на кончике хвоста – мелкие бобы для развития мелкой моторики. 
Вот такой у нас в этот раз выдался творческий семестр:)

12 сентября 2012 г.

Поделки из рулончиков от туалетной бумаги


Когда-то давно я обещала поделиться «рецептами» наших поделок из рулончиков от туалетной бумаги. Лучше поздно, чем никогда:)
К сожалению, многое из того, что мы успели налепить, не успели сфотографировать перед тем, как счастливые дети увезли домой.
Интересной показалась идея, когда туалетный рулончик сворачиваешь сверху таким вот образом
Так мы делали и кошек, и зайцев, и еще много чего. Идеи позаимствовали здесь (Страна Мастеров).
Две свежие идеи были найдены в чешской книжке с поделками: попугай и ветряная мельница (там еще пчела на фотке попалась, но это совсем просто). 
поле с ветряными мельницами
пчела и попугай
Правда попугая мы посадили на рулончик от ароматических палочек (разница не принципиальная, но дает возможность использовать попугая как пальчиковую куклу).
попугай
А мельницу мы усовершенствовали, дав возможность детям  крутить «пропеллер»:)
ветряная мельница
А вот еще одно из последних изобретений - телефон. Удивительно просто, но работает на «ура» в воспитательных целях. Надолго ли?:) 
телефон и лампа
Посмотрим, но пока еще звук «ринг-ринг» вызывает бурный восторг детей, заставляя хватать  трубки своих аппаратов и внимательно слушать команду информацию, например, о том, что через пять минут комната должна сиять порядком.

28 августа 2012 г.

Шедевр кулинарного искусства:))


На этот раз хочу похвастаться своим действительно кулинарным шедевром. Тортик мужу на день рождения! Примечателен он тем, что сделан по рецепту из интернета (вот отсюда) слово в слово, без каких-либо исправлений(!) Действительно воздушный и нереально вкусный.
Сколько мы с детьми не пробовали интернетовские рецепты, их все время приходилось усовершенствовать (то муки не хватало, то вкус был не таким уж замечательным), а тут прямо все как по маслу!
Тортик закончился в момент, и у меня впервые в жизни стали просить рецепт (непередаваемые ощущения:)).
А дети тем временем творили свои кулинарные шедевры иголкой и нитками:)

А вот и муж с тортиком… довольный:)
 Подарили ему волшебную корзиночку, вот он сидит и на ощупь пытается определить, что же все эти свертки объединяет… 
А-а-а! Итальянские продукты!
Радости не было предела. Вот, что значит, угадать с подарком:)

1 августа 2012 г.

Must see movie!


Еще один фильм в копилку. Arranged, вышедший в 2007 году, но так до сих пор и не переведенный на русский язык (мне, по крайней мере, найти не удалось). А жаль. Неужели вопрос толерантности в России стоит не так остро, как в Америке? Нет, скорее наоборот. Просто в Штатах за дискриминацию на национальной или религиозной почве можно неплохо получить, а вот у нас в стране на практике это как-то не очень работает.
А фильм, между прочим, замечателен тем, что раскрывает некоторые особенности организации браков в иудейских и мусульманских семьях. И вообще, брак, организованный родителями (разумеется, при согласии тех, кого это в первую очередь касается), наконец-то перестали высмеивать и показывать как атавизм. Одна из героинь фильма, учительница-иудейка, прямо заявляет директрисе, считающей религию суеверием и пережитком прошлого: «А кто сказал, что напиваться и спать с кем попало – лучший способ найти любовь?»
И как намного достойнее в начале фильма выглядит девушка в хиджабе, рассказывающая о своей семье, нежели светская девица, взахлеб повествующая о том, как летом открыла для себя топлес на пляже (и это в стенах школы).
Arranged. кадр из фильма.
С другой стороны, показан и фанатизм ортодоксальных евреев (даже в большей степени, я бы сказала, чем мусульман). Но, несмотря на все предрассудки двум героиням фильма, коллегам-учительницам иудейке и мусульманке, удается принять друг друга. И оказывается, что в трудную минуту дружбе нет преград.
Фильм нам посоветовала Мангала из Нью-Йорка, которая волонтерит в нашем лагере. У нее много друзей иудеев и мусульман. И вообще это уже второй человек, рассказывающий о том, что, учась в школе вместе с представителями разных национальностей и религий, начинаешь ценить друг друга как личность, не зависимо от принадлежности к чему-либо, а также узнаешь и учишься уважать традиции и верования друг друга.
Тем, кто на "ты" с английским, приятного просмотра!